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石家庄市贫困山区学生年内全部集中就读

   
 
   

   

石家庄市教育局新举措助力转移安置学生搬得出、生活优、学得好

记者昨日从市教育局获悉,为全面完成28所未开工项目学校和部分学校在建项目建设任务,年内实现贫困山区学生全部集中就读,市教育局采取7项措施,确保转移安置学生“搬得出,生活优,学得好”。

据市教育局相关负责人介绍,按照市委、市政府将“山区教育扶贫工程”列为2012年为民办实事的决策部署和《石家庄市“山区教育扶贫工程”实施方案》确定的步骤要求,建立山区教育扶贫工程项目建设进度工作台账,明确各项目学校工程建设进度时间表和路线图,加强过程管理和督促检查力度,确保剩余28所未开工项目学校和部分学校在建项目完成基本建设。同时,完善资金奖补办法,提高资金使用效益,进一步完善市级资金奖补措施,确保工程建设顺利推进和投用学校有效运转。

依据《石家庄市山区寄宿制中小学管理办法》(试行)有关要求,上半年市教育局将重点抓好16所寄宿制学校运行管理改革试点工作。在此基础上,组织召开山区教育扶贫工作经验交流会,交流项目学校在生活管理、宿舍管理、安全管理、卫生管理、教育教学管理等方面的管理经验,为所有山区寄宿制学校有效运行提供借鉴,确保56所寄宿制学校有效运转,学生学习生活正常进行。

加强市内五区优质学校对山区寄宿制学校的有效帮扶,通过深化“城乡结对、互助共赢”活动,使城市优质学校在教育教学仪器、设备等物质援助基础上,不断拓展帮扶领域。加强山区教师和教育教学管理人员培训力度。通过课堂渗透、主题班队会、征文大赛、演讲比赛等方式,大力开展感恩教育和职业规划教育,为山区学生身心健康发展和今后的职业发展奠定坚实的思想基础。

大力提升职业教育办学水平,完善职业教育培养机制。按照规划目标,加强县级职业教育投入和建设,加快改善办学条件,完善职业教育培养机制。立足实际扩展专业学科,探索建立职业教育与寄宿制中学和用人单位紧密联接方式,确保山区学生学有所长,就业有保障。2012年赞皇、元氏两个试点县,凡当年未升入高中的山区学生,力争全部免费送入职校学习。与外,还将加强部门协调配合,提供各项政策支持,为“山区教育扶贫工程”顺利推进营造良好环境、提供有力保障。

 
 

 来源:石家庄新闻网

  来源:本站原创  

 
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